WORKSHOP
Krumm wie der schiefe Turm von Pisa
ab 5 Jahren und Schulkinder
Fr, 03.04.
10:15–13:15 Uhr
Fr, 03.04.
10:15–13:15 Uhr
Informationen
Mit einer Vielzahl von Hölzern und Leim lassen wir unserer Fantasie freien Lauf und bauen krumme Gebilde (Türme, Traumhäuser, eine Burg, ein Schiff oder eine futuristische Konstruktion). Mit Hammer und Nägeln spannen wir bunte Telefonleitungen. Zum Schluss werden die Bauwerke mit einem bunten Farbklang übermalt.
Kursleitung: Dorothea Dattenberger
Ab 5 Jahren und Schulkinder (max. 12 Teilnehmende)
Bitte Hammer und kleine Nägel mitbringen!
Brotzeit und Getränk nicht vergessen.
Kosten: 20 €
Anmeldung erforderlich:
Entweder online über unseren Museumsshop
oder telefonisch/per E-Mail bei Janet Haarbach,
T 08851 924880, besucherdienst@franz-marc-museum.de
Weitere Informationen
SA 14.03.
14:30 Uhr
Führung
Interaktive Führung
Kunst nicht nur anschauen, sondern selbst aktiv werden: In dieser interaktiven Führung entdecken wir Henri Matisses farbintensive Scherenschnitte aus der Mappe "Jazz". Gemeinsam sprechen wir über Farbe, Rhythmus und Bewegung – anschließend gestalten Sie im Mitmachraum eigene Kompositionen. Für Kinder und Erwachsene, die Kunst im Dialog und praktisch erfahren möchten.
SO 15.03.
13–17 Uhr
TAG DER DRUCKKUNST
Offene Druck-Werkstatt
Zum Tag der Druckkunst veranstaltet das Franz Marc Museum eine offene Druckwerkstatt für Kinder und Erwachsene. Inspiriert von der Ausstellung „Wilde Farben, freier Geist. 120 Jahre Künstlergruppe Brücke“ steht der Holzdruck im Mittelpunkt. Mit verschiedenen Drucktechniken lädt die Werkstatt zum Experimentieren, Drucken und Entdecken ein.
SA 21.03.
14:30 Uhr
Führung
Interaktive Führung
Kunst nicht nur anschauen, sondern selbst aktiv werden: In dieser interaktiven Führung entdecken wir Henri Matisses farbintensive Scherenschnitte aus der Mappe "Jazz". Gemeinsam sprechen wir über Farbe, Rhythmus und Bewegung – anschließend gestalten Sie im Mitmachraum eigene Kompositionen. Für Kinder und Erwachsene, die Kunst im Dialog und praktisch erfahren möchten.